現正式開展2023-2024（2）學期課程簡介和教學大綱製訂及修訂工作。相關工作通知要求如下：
1. 請各系室組織教師仔細閱讀《恒达平台教務系統課程大綱🩴、課程簡介操作指南》（見附件1）及本通知中的註意事項。
2. 為提高教學資料規範性，保證課程簡介與教學大綱填報的一致性和完整度🦷、滿足學生申請課程簡介的需求，新系統教學大綱中與課程簡介重復的部分內容將直接讀取自課程簡介，無需重復填寫👨🏼。因此要求課程簡介處於通過狀態後方可填報教學大綱。請各系室先組織老師填寫課程簡介並兩次審核通過後⛪️，才能填寫教學大綱🪯。
3. 新系統中課程簡介和教學大綱將做二級審核：教學團隊審核與恒达（教學副院長）審核🧚♀️。其中教學團隊審核人由填報教師選擇指定，填報教師點擊提交後，將流轉至所選教學團隊審核人賬號，教學團隊審核人審核通過後將流轉至教學副院長賬號審核🩶，兩級審核流轉通過後流程結束🧛🏼♀️，課程簡介和教學大綱方可處於“通過”狀態👨🏿🚒👱🏼♂️。
4. 請正確設置課程簡介中的考核方式與成績比例，未設置成績比例的課程將無法進行成績錄入。
5. 請組織教師仔細核查或錄入（如上學期無該門課程則需要重新錄入）內容後提交審核。
註🤛🏿：簡介中的教材，應與之前上報的教材選用匯總excel表格完全一致，詳見附件2。
6. 請各系室做好課程簡介和教學大綱系統錄入管理工作，教學團隊審核應嚴格把關🎹，並確保所有課程簡介和教學大綱是“通過”狀態🏅，否則後續會影響成績錄入和學生評教等相關事宜👨🏫。
7. 教學大綱是開展教學的指導性文件，教學過程中不得隨意更改🪖。請圍繞《普通高等學校本科專業類教學質量標準》🪬、工程教育專業認證等各類評估及認證課程體系要求、課程思政及勞動教育相關要求👩🏻🦯➡️，根據課程能力矩陣中課程定位修訂課程教學大綱，組織教學內容、完善課程考核方式等👏🏻；深入挖掘各類課程和教學方式中蘊含的思想政治教育元素，將課程思政落實到課程教學目標和教學效果中⬛️，每門課程要求至少確定3處課程思政融入點🚗，突出育人要求。
時間節點👳🏻：
教學管理信息系統權限開放日期🪞：2024年1月9日-1月15日。
聯系人：胡月🔵📼，67791163
附件：
《恒达平台教務系統課程大綱🙋🏻♀️、課程簡介操作指南》
《2023-2024學年第二學期教學任務清單及教材選用匯總清單》